草坪，田野，旧房屋在北港县市政当局... Wensheng Runze的孩子们促进文学和新闻学文学以及工程学的文学以及Wenshengze Runze wornteer Services团队的工程和沟通，以及退休的大学的志愿服务团队以及“ Rong Yahu Yahu Worker”的艺术作品。 由Huaxixiang中央小学暂时开设的“艺术研讨会”，在Wensheng Runze推动公共志愿服务团队时，Beauty在一个孩子的手上绽放。 在工厂摩擦课中，团队成员带来了从田野山脊收集的野花，米叶和狗尾玻璃，作为老师。 “用锤子轻轻触摸叶子和拍打……”孩子们沿着楼梯沿着楼梯，几吨吨的绿色图案逐渐印在围巾上。 这个男孩抬起了一个装满稻田的手帕，说：“这使我的稻田看起来！” 局域网Dscape绘画课程的重点是Huaxi市的田园诗般的景观。孩子们聚集在桌子上，收集了刷子，并在志愿者的指导下逐渐描述了他们的脑海和河流。他们绘制的景观绘画始终是玉米和莲花池。这些家庭元素在每幅画中都充满了独特的家园品牌。 手工制作的帆布袋的绘制已成为创建“家乡宣传海报”的地点。孩子们用水粉绘画将石桥，市场和祖父母在富拉奇奇市的帆布袋中微笑。志愿者帮助我调整了颜色并绘制线条。最后，每个孩子都穿着一个独特的“ Huaxi Memory Bag”，然后回家。 在文化遗产的无形过程中，剪纸课程将传统与孩子的乐趣相结合。团队Sontrase模式的成员，例如易于举起的窗户和小动物，教了ChiLDREN逐步起源，大喊并解释了含义。孩子们折叠了切口，迅速形成，并击中了精美的碎片，并撞到了类窗户。阳光照亮了斑点和阴影的光线和阴影，这使它成为教室中最引人注目的装饰。 Shadow的木偶戏剧课程的重点是传输技能。团队成员将操纵阴影洋娃娃，举起，拉力，摇滚和其他动作，以指导孩子们“活”自己的洋娃娃，并感受到无形文化遗产的独特魅力。在解释中，孩子们还沉默了对传统文化的信任。 “灵魂树大厅”是Huaxixiang慈善护理的“秘密角落”。志愿者设计了一种特殊的情绪表达方式：将绘图纸传递给孩子们，分开不同的纸盒，使用刷子绘制代表盒子当前情绪的颜色，使用亮黄色A当您开心时，橙色，并在低时使用柔软的紫色蓝色。 然后，团队成员教每个人跳舞“左右”手势的手势。孩子们凭借轻微的旋律，跟随手势，脸上出现了知名的微笑。 合唱团的活动是“无辜的感觉总是与聚会有关，”热爱对休克斯市的夜晚的爱。在Huaxixiang中央小学教室中，团队成员教孩子们唱“我的心中文”，并有意减慢节奏以纠正发音。当孩子们的声音与志愿者的声音交织在一起时，“ Youngtu河，长城，Kichikawa山，黄河……”的旋律延伸到远处的稻田，而爱国主义的种子在歌曲中默默地散发出来。 （编辑：杨Zhuoyu）